Werkstattprojekte

Neben den zahlreichen kreativen Schreibwerkstätten als Einzelprojekte konzipierte und führte Nevfel Cumart auch einige größere literarische Schreibprojekte an Schulen in Bayern und Niedersachsen durch. Aus diesen Projekten gingen bislang drei Bücher hervor, die er mit einem Vorwort versehen und herausgegeben hat.
Falls Sie einen kleinen Einblick in diese Werkstattprojekte erhalten wollen, können Sie einige ausgewählte Presseberichte über sie lesen und herunterladen:

• Hamburger Abendblatt 26-5-2010
• Neue Stader 19-5-2010
• Nürnberger Stadtanzeiger 16-7-2008
  

  Strandgut

  Im Rahmen des Projektes »Literarische Brücken bauen — Dem Leben entgegen« leitete der deutsch-türkische Schriftsteller Nevfel Cumart an fünf Beruflichen Schulen in Bayern kreative Schreibwerkstätten.
  Insgesamt nahmen rund 120 Schülerinnen und Schüler an diesem Schreibprojekt teil, das in dieser Konzeption und Größenordnung in Bayern bislang einmalig ist.
  Dieser Band enthält eine Auswahl der Texte, die die Jugendlichen geschrieben haben. Die Gedichte und Geschichten geben in eindringlichen Worten einen authentischen Einblick in ihr Denken und Empfinden.

  Wer mag, kann »Strandgut« beim Verlag (edition hübscher) online bestellen.
  

  Die Entdeckung der Worte

  An drei Schulen der Hansestadt Stade leitete der Schriftsteller Nevfel Cumart jeweils drei Tage lang kreative Schreibwerkstätten. Dieser Band enthält eine Auswahl der Texte, die die Jugendlichen geschrieben haben. Die Gedichte und Geschichten geben einen Einblick in die literarischen Gehversuche der Jugendlichen im Alter von 10 bis 17 Jahren. Und sie belegen eindrücklich, welche kreativen Potentiale Jugendliche unter gezielter Anleitung und Förderung freisetzen können.

  Wer mag, kann »Die Entdeckung der Worte« beim Verlag (edition hübscher) online bestellen.
  

  Die Farben der Fremde

  Migrantenkinder schlagen mit literarischen Texten Brücken zwischen alter und neuer Heimat

  Das Projekt »Literarische Brücken bauen« entstand aus einer Idee des türkischen Schriftstellers Nevfel Cumart, die auf seiner Erfahrung mit kreativem Schreiben an Schulen mit vielen ausländischen Jugendlichen beruht. Der Leitgedanke des Projektes ist, dass Jugendliche deutscher und nichtdeutscher Herkunft gemeinsam unter professioneller Anleitung eines Schriftstellers mit Migrationserfahrung Texte zu Themen wie Heimat und Fremde, Toleranz und Verständigung verfassen.

  An insgesamt vier Haupt- und zwei Realschulen in Bayern leitete Cumart jeweils zwei Tage lang kreative Schreibwerkstätten mit Gruppen von Jugendlichen aus den 7. bis 9. Klassen. Dabei handelte es sich um »bunt gemischte« Gruppen aus bis zu acht Herkunftsländern. Insgesamt nahmen rund 150 Schülerinnen und Schüler an diesen Schreibwerkstätten teil.

  Dabei ging es nicht nur um die großen Themen wie Heimat, Fremde, Ausländerdasein und Ausgrenzung. Auch Freundschaft und Liebe sowie eigene Ängste und Sorgen wurden literarisch thematisiert. Oft ging es auch um das schwer zu vermittelnde Gefühl, zwischen zwei Welten zu leben: Woher komme ich? Wohin gehöre ich? Wo bin ich zu Hause?

  Die Gedichte und Geschichten vermitteln in schlichten Worten und aufrichtigen Bildern einen aussagekräftigen Einblick insbesondere in das Denken und Fühlen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Über sie wird sonst nur berichtet, hier kommen sie selbst zu Worte.

  Wer mag, kann »Die Farben der Fremde« beim Verlag (edition hübscher) online bestellen.